国際高等専門学校（ICT）では、生成AI（ChatGPT等）を「自らの学びを深め、拡張するための補助ツール」として位置づけています 。新しい技術を適切に使いこなす能力は、現代社会において極めて重要です 。本ガイドラインは、学生の皆さんが生成AIのメリットを最大限に生かし、学習効果を高めるための適切な利用方法、注意点、そして責任を明確にするためのものです 。

1. 推奨される活用方法

推奨される活用方法として、以下のものがあげられます 。

• ブレインストーミング
  • アイデアの壁打ち、多角的な視点の獲得、構成案の検討など。.
• 学習・プログラミング支援
  • 語学学習における例文作成や文法チェック、プログラミングにおけるエラー原因の究明や改善案の提示（ただし、コードの丸写しは禁止）。

2. 利用上の注意と責任

AIを利用して作成された成果物に関する一切の責任は、作成者である学生本人にあります 。

• 出典の明記
  • 生成AIを何らかの形で利用した場合は、使用したAIの名称、プロンプト（指示文）、使用箇所などを明記するようにしてください。
• 事実確認と技術的な限界の理解
  • 生成AIはもっともらしい嘘（ハルシネーション）を出力することがあります。常に事実確認（ファクトチェック）をおこなうようにしてください 。
• 著作権・知的財産権の尊重
  • 生成AIの利用にあたっては、他者の著作権、肖像権、商標権などの知的財産権を侵害しないよう十分注意してください 。AIが生成した成果物を利用する際、既存の著作物に係る権利を侵害しないか、自ら確認・判断する責任があります 。

3. 禁止事項（不適切な利用）

以下の行為は、学業と情報セキュリティの観点から禁止します 。

• AI生成物のそのままの提出
  • レポート、エッセイ、プログラムコード、これらをAIに作成させ、自分の成果物として提出することは剽窃（盗用）に当たります。一部を改変・翻訳した場合でも、主要なアイデアや構成がAIに依存している場合は不正とみなされます 。
• 機密情報・個人情報の入力
  • 他者の氏名・住所などの個人情報、および研究データなどの機密情報をAIに入力してはいけません 。AIサービス提供事業者の利用規約によっては、入力されたデータがAIの学習や改善に利用され、意図せず第三者と共有されたり、他のユーザーの出力に反映されたりするリスクがあるためです 。
• 倫理的な利用と有害なコンテンツの生成禁止
  • 差別、偏見、ハラスメント、誹謗中傷など、他者の権利や尊厳を侵害するコンテンツの生成・拡散を目的としてAIを利用してはいけません。

4. 授業における対応

授業や課題における生成AIの利用可否、許容範囲は、各科目の担当教員が定めます。科目や課題の性質によってルールが異なるため、必ず担当教員の指示に従ってください 。指示がない場合は、原則として使用を控えるとともに事前に確認してください。